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Colégio Atibaia lugar de gente feliz!
Postado por: rafa em 29/11/2011
Colégio Atibaia lugar de gente feliz!
O único em resultados, educação com seriedade, respeito e valores humanos!
Vamos curtir alguns dos nossos momentos de 2011.
Resultados do Colégio Atibaia no ENEM
Postado por: Merly em 03/10/2011
Estamos repassando um e-mail do Sr Evandro Luís Amaral Ribeiro, pai Felipe Konopczyk Amaral Ribeiro EM 2ª e do Pedro Konopczyk Amaral Ribeiro EF3A – o qual, de forma muito competente, mostra como a forma de calcular as médias provocou divergências entre educadores.
Cara Merly,
Face à divulgação do resultado do ENEM 2010, quero parabenizar o Colégio Atibaia pelo desempenho. Adianto que o “ranking” não é a principal preocupação ou espécie de filtro para se analisar com rigor o desempenho das escolas em Atibaia, o que viria apenas a reforçar, para os mais desavisados, uma concorrência com base em dados descontextualizados.
Fiz um texto, que compartilho com vocês, apenas como contribuição à reflexão e avaliação dos resultados do ENEM 2010, para Atibaia.
Forte abraço,
A atenção para com o ENEM
Para a Presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Profª Drª Malvina Tuttman, o resultado do Enem 2010 deve ser visto de forma mais técnica e científica, para se evitar a tentação e precipitada de visualização do desempenho das escolas nos recorrentes “rankings”, geralmente divulgados pela mídia em geral.
A primeira questão a se avaliar é a média de participação dos estudantes no Enem 2010, que este ano foi de 56,4%. É preciso considerar a mesma média das escolas participantes, pois o MEC apresentou, neste ano, o desempenho das escolas, divididos em 4 categorias: das escolas com média de participação entre 75% e 100%; 50% e 74,9%; 25% e 49,9%; e 2% e 24,9%. As escolas que tiveram média abaixo de 2% não foram consideradas.
Outro ponto a ser considerado é que o MEC adota como método de correção dos itens e conseqüente definição da nota (ou média) final, a Teoria de Resposta ao Item (TRI). Isso significa que cada questão possui um peso diferente, de acordo com o seu grau de complexidade. É importante salientar que o nível de dificuldade não varia entre as edições do ENEM, o que torna possível estabelecer parâmetros entre os exames. O desempenho dos estudantes é medido, portanto, conforme a dosagem dos pesos, distribuídos entre as questões com maior ou menor complexidade.
Apenas com base nestes dois pontos centrais, é possível estabelecer uma análise mais sólida e balizada dos resultados apontados nos “rankings” e das escolas, de forma geral. Quero focar as quatro escolas melhores “rankeadas” em Atibaia: Escola A, Escola B, Colégio Atibaia e Escola C.
Observando o desempenho destas escolas, temos o seguinte quadro:
Média Geral
Escola A 668,75
Escola B 651,16
Colati 636,92
Escola C 625,06
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Escola A 598,1
Escola B 577,23
Colati 608,86
Escola C 603,82
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Escola A 654,35
Escola B 615,77
Colati 677,17
Escola C 627,41
Matemática e suas Tecnologias
Escola A 684,61
Escola B 693,59
Colati 710,86
Escola C 684,85
Linguagens, Códigos e suas Tecnologias
Escola A 616,57
Escola B 587,36
Colati 628,47
Escola C 592,51
Redação
Escola A 699,09
Escola B 682,82
Colati 617,5
Escola C 622,97
Excetuando-se a Redação, a maior regularidade é do Colégio Atibaia que não possui nenhuma média abaixo de 600 pontos e a única que tem uma média superior a 700 pontos. Outro dado importante a ser considerado é a relação entre Linguagens, Códigos e suas Tecnologias e Redação: a diferença de pontos segue a seguinte ordem: Escola A (82,52), Escola B (95,46), Colati (10,97) e Escola C (30,43). Novamente, o Colégio Atibaia apresenta a melhor regularidade com a menor diferença de pontuação. Quanto aos demais, parece flagrante que usaram de tática, de um estratagema para preparar seus alunos para um único quesito, visando conquistar pontuação maior para efeito de “rankeamento” e, com isso, investir em sua propaganda perante a opinião pública.
O que os pais dos nossos alunos devem observar, portanto, é a regularidade e não a média geral apontada no “ranking”. Por outro lado, uma média aritmética simples entre as competências, excetuando-se a Redação, o Colati apresenta a maior média. E se considerarmos estas médias diante dos piores e dos melhores resultados do país, a situação é mais favorável ao Colégio Atibaia:
Ou seja, o Colati é a escola que está mais distante do pior desempenho e mais perto do melhor desempenho do país.
Desta forma, posso concluir que o Colégio Atibaia foi muito bem no Enem 2010. Aliás, foi melhor do que os demais, considerando o desequilíbrio que a Redação trouxe a este cenário, justamente por não guardar similitude com a média em Linguagens, o que deveria ser quesito óbvio e coerente, pois ambas habilidades caminham juntas.
Diante do exposto, quero parabenizar o Colégio Atibaia pelo belo trabalho que vem desempenhando com nossos filhos. Tenho certeza que o trabalho da direção e dos professores merece nosso profundo respeito e admiração.
Evandro Luís Amaral Ribeiro
Educação Infantil do Colégio Atibaia!
Postado por: rafael em 18/03/2011
Mais dos nossos Atores.
Postado por: em 19/08/2010
A seguir um filme publicitário dos nossos atores mirins Lia Sant‘Anna Ishida Corradini e Júlio Cesar Durán, o Colegio Atibaia Felicita e deseja uma carreira próspera aos atores.
Alunos Atores.
Postado por: em 19/08/2010
Veja o Professor Wellington Durán e seu filho o aluno Júlio Cesar Durán atuando em um filme publicitário da região, o Colegio Atibaia parabeniza os atores.
Acampamento - Novo caminhar
Postado por: Lucimara de Araujo em 04/11/2009
Festa das Flores - Vídeo Litros de Luz
Postado por: Lucimara de Araujo em 08/10/2009
Festa das Flores - Vídeo Explicativo dos Alunos
Postado por: Lucimara de Araujo em 08/10/2009
Festa das Flores - Vídeo Reuso
Postado por: Lucimara de Araujo em 29/09/2009
Festa das Flores 2009
Postado por: Profª. Andréa em 01/09/2009
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Olá
Estou encaminhando o endereço do acervo digital da revista VEJA: http://veja.abril.com.br/acervodigital/home.aspx
Lá vocês encontrarão a reportagem (páginas. 98, 99 e 100 da edição do dia 15 de Abril de 2009 - tem um vestibulando careca na capa) sobre como cuidar da casa com produtos de limpeza sem química e como algumas plantas ajudam na purificação do ambiente.
Imprimam (Quem tem a revista em casa, não precisa. Pensem no meio ambiente!), leiam, façam um resumo (com as suas palavras) para facilitar o estudo.
Os alunos do Ensino Médio devem estar recebendo também o resumo sobre a construção da casa ecológica com os materiais alternativos.
Todos devem estudar tudo, pois teremos períodos na festa só com alunos do Ensino fundamental e outros períodos só com alunos do Ensino Médio.
As plantas e os produtos de limpeza estarão lá para facilitar a explicação.
Bom estudo e boa feira!
Vamos arrasar!!!!
Profa. Andréa
